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校本教研促讲授,名师团队创佳构

时候:2016-03-01 21:55来历:威海市第四中学 作者:杨付磊 点击:

     为了盘活学科教研空气,推动校内名家任务室的任务进度,在秉持“学科融会”的建立理念下,我校于3月1日下战书,外行政办公楼七楼集会室召开了校内名家任务室新学期初次掌管人集会。邓校长、杨付磊教员及校内名家任务室的掌管人参与了这次集会。
     杨付磊教员对校本教研的根基理念、整体请求、首要情势停止了扼要先容,对“草根式”校本教研实行战略和整体思绪重点讲授,并对校本教研的办理流程、鼓励办法和《威海四中小课题报告书》的填写注重事变等一一做了申明。校内名家任务室在校本教研勾当中的首要职责是经由过程校本教研来增进学科间、学段间的融会,以到达配合前进,配合进步的方针。
     邓校长夸大了校本教研对教员专业成长的主要性,指出校本教研要接地气,要合适咱们的讲授现实,请求每位掌管人要认清情势,要有危急感和义务感,以顺应新高考情势下的新变更。另外,邓校长对“六位一体十二关键”的教员钻研才能培育的主要战略停止了具体的阐释,请求大师不要管中窥豹,要经由过程敌手成绩本身,但愿大师能在本身的任务岗亭上做出更大成绩。
     本次集会的召开,拨开了搅扰校内名家任务室掌管人的重重迷雾,使之明白了新学期任务的标的目的和方针,对我校名家任务室高效、有序、协调成长起到了主动的增进感化。

图为邓校长针对这次集会做主要发言

图为杨付磊教员停止交换

图为任务室成员配合交换钻研

(义务编辑:办公室)
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